北湖区财政局:“四个导向” 助推职业教育高质量发展

湖南省财政厅网站 时间: 2023年03月10日 10:01 【字体:

近年来,北湖区财政局紧紧围绕上级关于推动现代职业教育高质量发展的决策部署,结合区属公办中职学校人才培养规模、培养模式、产教融合状况等现实情况,坚持集约、就业、发展、需求“四个导向”,充分发挥财政职能作用,积极配合教育部门助推职业教育高质量发展,为全区职业教育高质量发展提供了有力保障。

一是坚持集约导向,助推资源整合。发展职业教育,首先是把办学条件优化起来。针对区属公办中职学校校园空间有限、现有设施设备不能满足学生实习实训需求等问题,区财政拓宽保障渠道,支持学校扩容发展。近年来,区级财政通过争取上级专项资金、地方专项债券等方式,多渠道筹措各类项目资金2亿多元,支持郴州综合职业中专学校整体搬迁新建项目;支持北湖区职教中心建设市级公共实训基地,积极打造“一学校、一基地”,有效地促进了公办职教资源布局优化调整。

二是坚持就业导向,助推精准对接。发展职业教育,必须要让本地企业和学校合起来。针对区属中职学生本地就业率不高的问题,区财政加大职业院校人才培养奖励,向区重点产业企业输送中级及以上技工的奖励由1000/人提高到奖励1200/人。激发学校立足就业本地化,建立与园区、企业广泛合作关系,实施“订单式招生、菜单式培养、点单式实训”,大力推行“引企入校”“进厂办校”“社培进校”,持续提高毕业生本地就业率,近年来,为本地企业输送员工占毕业生人数超过60%。湖南长歌智能电子有限公司、郴州俏彦养生会所、郴州前程幼儿教育集团等市内知名企业都在学校开设了“订单班”“冠名班”,企业委派工程师来校给学生上课,把企业实操引进校园,让学生在校园里就能体验企业真实工作环境,感受企业紧张工作氛围,接受企业真实工作考核,为学生将来进入职场提前做好了充分准备。

三是坚持发展导向,助推产教融合。发展职业教育,要点是要让专业和产业融合起来。针对区属公办中职学校,专业实训设备老旧落后,难以满足专业发展的问题。区财政统筹调配地方教育附加费,划拨资金500万元,支持学校改造校内实训室20间,采购实训、竞赛大型设备27台;积极支持学校申报中央贴息贷款1亿元,采购新校区实训设备和智慧校园设备。促进了学校围绕北湖区主导产业,重点发展智能装备制造、新能源与新材料、电子信息、电子商务等新兴产业,开设了智能装备制造、电气自动化、电子技术应用、电子商务等专业。目前,通过建立动态调整机制,优化专业结构,全区有6个专业为省优质专业群骨干专业,从而使专业与产业的匹配度更加紧密。

四是坚持需求导向,助推师资建设。发展职业教育,重点要使教师能力精强起来。针对职业教育专业实行动态管理的实际情况,专业教师和领军人物缺乏等问题,区财政落实保障政策,全力落实公办职业学校生均拨款制度和职教各类资助补助政策,确保新增财政性教育经费向职业教育倾斜;聚焦技能人才成长引培用机制。对区属公办中职学校教师、学生参加中、省人社部门或教育部门组织的职业技能竞赛获奖的给予重奖。对职教公用经费和专职教师工资按标准足额纳入预算,从而有效地激励学校采取调、培、聘等形式,切实加强师资队伍建设。2022年,区属公办学校通过急需紧缺人才引进、优质高校招聘、社会公开招聘等形式,引进专职教师16人,其中研究生3人。教师个人或指导学生参加省、市各类竞赛获省级壹等奖10个、贰等奖16个、叁等奖20个,市级壹等奖15个、贰等奖24个、叁等奖40个。


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